Cours de didactique à l'Ecole Normale Supérieure de Koudougou (ENSK).

Les Inspecteurs et Conseillers Pédagogiques interviennent dans la formation des élèves-professeurs de mathématiques au niveau des contenus "Didactique des mathématiques" et "Approfondissement des Programmes du Secondaire". Les Inspecteurs apportent également leur concours en didactique dans la formation des élèves-encadreurs.

Organisation et animation de séminaires et journées pédagogiques pour les enseignants de mathématiques.

L'Inspection de Mathématiques du Burkina s'efforce d'organiser au moins un séminaire ou des journées pédagogiques, offrant aux enseignants de mathématiques d'une même région, l'occasion de se retrouver pour echanger entre eux et avec des encadreurs, sur différents aspects de leur métier. Lors de ces rencontres, les animations pédagogiques sont assurées par des équipes constituées d'encadreurs et de personnes ressources choisies parmi les professeurs de mathématiques de la région.

Conception et production de documents pédagogiques.

L'Inspection de Mathématiques est chargée de la conception et/ou l'évaluation des manuels mis à la disposition des élèves. Dans le volet conception, elle a rédigé les livres de la collection FASO-MATH et désigné les co-auteurs burkinabé de la collection CIAM. Elle a également produit des séries de documents de soutien pour les enseignants de mathématiques qui souffrent de manque de documents pédagogiques : guides pédagogiques, recueils d'exercices, bulletins de liaison, documents de référence du professeur ...

Ecriture et évaluation des programmes de mathématiques.

L'Inspection de Mathématique siège dans la commision nationale des programmes d'enseignement secondaire et a désigné les membres de la sous-commission mathématiques. Tous les programmes de mathématiques du secondaire ayant été renovés depuis 1991, elle procède depuis un certain temps à l'évaluation des nouveaux programmes. A ce jour tous les programmes de mathématiques des classes du premier cycle ont été évalués sauf celui de troisième dont l'évaluation est en cours.

Participation aux jurys d'examens et concours du secondaire.

L'Inspection de mathématiques veille à la conformité au programme des sujets d'examens. Elle propose parfois des sujets et corrige l'épreuve de mathématiques dans différents concours.

Organisation d'olympiades de mathématiques.

L'Inspection de Mathématiques est chargée de l'organisation annuelle des olympiades nationales de mathématiques. Elle encourage et soutien également l'organisation d'olympiades locales autonomes par les communes des différentes régions. C'est elle qui sélectionne éventuellement les participants burkinabé à des olympiades internationales.

Etude à la carte

L'Inspection de Mathématiques est chargée de mener toute étude dans le domaine de l'enseignement des mathématiques au secondaire à la demande de son ministère de tutelle. Elle peut également, sur avis de la DIFPE, mener des études analogues pour d'autres instances.

Conseil en éducation.

L'Inspection de mathématiques, à travers la DIFPE, assure des tâches de conseil en matière d'éducation auprès des autorités burkinabé.

Trait d'Union : bulletin périodique de liaison des professeurs de mathématiques qui en est à son numéro 14.

Faso-Math : collection de manuels scolaires de mathématiques basés sur les programmes actuels et couvrant les classes du premier cycle d'enseignement secondaire ; initialement édité par SERVEDIT, actuellement édité par BEAUCHEMIN.

FASO-EXOS : collection de recueils d'exercices de mathématiques basés sur les programmes actuels, appelée à couvrir toutes les classes de l'enseignement secondaire ; à ce jour, seul le livre de sixième est paru, livre imprimé au Burkina-Faso.

Evaluation : rapport synthèse de l'évaluation des programmes de mathématiques ; à ce jour sont parus les rapports pour la sixième et la cinquième.

Guide Pédagogique : document destiné à assister le professeur dans l'utilisation du manuel Faso-Math.

Document Professeur : publication initiée pour soutenir l'utilisation des manuels Faso-Math par les enseignants.